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胡店乡中心校教职工奖励绩效工资考核方案

2011年06月09日 08:04:15 来源:信阳市平桥区胡店乡中心学校 访问量:895
胡店乡中心校教职工奖励绩效工资
 
根据省(豫政[2009]57号文件)、省教育厅(教人[2010]30号文件)、市(信政文[2009]219号文件)关于义务教育学校绩效工资实施意见和办法的通知精神和《信阳市教育局关于转发<河南省教育厅关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见>的通知》(教人[2009]387号)以及《平桥区义务教育学校绩效工资考核实施办法》的相关精神,结合我校实际,制定胡店乡中心校教职工奖励绩效工资考核实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和推进义务教育科学发展为目标,以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心,以提高教职工绩效为导向,以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全乡教育事业持续健康发展。
二、    考核原则
坚持公开、公平、公正的原则。
坚持激励先进、突出业绩的原则。
坚持多劳多得,优质优酬的原则。
三、    实施范围
校正式在编在岗教职工。
四、    教学人员奖励性绩效工资考核办法
(一)、师德师风(5分)
考核要求:
1、拥护党和国家的方针政策,遵纪守法,师德高尚,乐于奉献,教书育人。2、热爱学生,关心学生的身心健康,不体罚或变相体罚学生,问卷调查学生和家长反映良好。
3、服从领导分工,不推三阻四,乐于完成领导安排的各项任务。
4、不做有损学校声誉的事,团结同事,共同搞好教学。
评分标准:
1、全部符合要求得满分。
2、在师德师风方面,违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,够不上组织处理的,酌情扣除绩效考核得分。
3、此项扣分不保底。
(二)、出勤情况(15分)
考核要求:
1、积极参加各处室和学校组织的各种会议、活动(含教研活动)。
2、严格上班上下课时间。
3、评分标准:以学校制定的考勤制度为准。
4、此项扣分不保底。
(三)工作过程(20分)
1、计划、总结(2分)
考核要求:
1)、按要求认真撰写各种计划、总结按时将计划总结上交有关处室。
2)、认真完成处室任务。
评分标准:
1)、书写认真、按时全部交齐的得2分。少交一项扣1分。
2)、草率、应付了事的,扣0.5分。
3)、不按时交扣1分。
4)、不交得0分。
(5)、任务完成情况以各处室细则扣分为准。
2、备课、上课、作业批改(10分)
考核要求:
认真设计教案,搞好组织教学,落实作业批改。
评分标准:
1)、按目标教学要求写教案,教案详尽,达到要求,得5分,达不到要求扣1-3分,有教案,少一节扣1分,扣完为止。
2)、按学校课堂教学要求上课的记5分,上课不认真进行组织教学,学生问卷调查反映不好的,酌扣05分。(以期末学生评教评学为准)。
3)、按学校作业批改要求批改作业的记5分,平时作业从不批改的计0分。批改次数少,批改不认真的一次扣1分。
4)、此项扣分归零为止。
3、听课(3分)
考核要求:
认真完成听课任务、按要求听课并开展交流。
评分标准:
1)、按上级规定任务,完成的,得3分。少一节扣1分,扣完为止。
2)、不按要求听课主课者,其听课数不计,按未完成任务计算。
4、教研活动(3分)
考核要求:
认真参加教研活动、积极完成各项研究任务。
评分标准:
认真参加教研活动、积极完成各项研究任务记3分,教研活动考勤以蹲组领导提供为准,不完成组长安排的任务一次扣1分。扣完为止。
5、材料收交(2分)
考核要求:
认真完成各处室安排的其他各种材料
评分标准:
1)、认真完成、积极上交的,得2
2)、不按时完成,不按时上交的扣1
3)、不完成,不交的,扣2分。
(四)工作量(30分)
考核要求:
能达到或超过学校在编在岗人员人均工作量(经核算本校在编在岗人员的人均周工作量为12个标准课时)。
评分标准:
1、达到工作量的得满分25分。
2、工作量不满,每少一个标准课时扣2分,每多一个标准课时加2分。
(五)、工作效果(30分)
考核要求:
能够让学生养成良好行为习惯,教育教学效果良好,积极参加上级部门组织的各种活动。
评分标准:
1、以学校制定的教学评估细则为准。
2由中心校推荐,在上级组织在素质教育活动中受到表彰,以文件为依据受乡、区、市、省、国家表彰的分别加0.2、0.4、0.6、0.8、1分。区教学质量抽测和中招质量评估获一、二、三等奖每人次分别加计4、3、2分。
五、非教学人员奖励性绩效工资考核办法
(一)、师德师风(5分)
考核要求:
1、拥护党和国家的方针政策,遵纪守法,师德高尚,乐于奉献,教书育人。2、热爱学生,关心学生的身心健康,不体罚或变相体罚学生,问卷调查学生和家长反映良好。
3、服从领导分工,不推三阻四,乐于完成领导安排的各项任务。
4、不做有损学校声誉的事,团结同事,共同搞好教学。
评分标准:
1、全部符合要求得满分。
2、其中第二条,如果有体罚或变相体罚学生,造成不良影响的,学校通报批评扣5分,上级教育主管部门通报批评扣20分、警告扣30分、记过扣50分、记大过扣60分、降级扣70分、撤职扣80分。
3、此项扣分不保底。
(二)、出勤情况(15分)
考核要求:
1、积极参加各处室和学校组织的各种会议、活动(含教研活动)。
2、严格上班上下课时间。
评分标准:
1、全勤得满分。
2、事假、病假(以乡级以上医院证明、病例等手续齐全为准,因工伤除外)一个工作日分别扣0.6分、0.3分。
3、上课迟到或早退一次扣0.3,缺签到、坐班一次扣0.2分。
4、矿工一天、旷课一节分别扣2分、1,旷工这一天又旷课,累计扣分。
5、此项扣分不保底。
(三)、工作计划、总结、平时材料(2分)
考核要求:
1、按要求认真撰写各种计划、总结。
2、按时将计划总结上交有关处室。
3、认真完成各处室安排的其他各种材料。
评分标准:
1、全部交齐的得2分。少交一项扣1分。
2、不按时完成,不按时上交的扣1分。
3、不完成,不交的,扣2分。
(四)工作量(40分)
考核要求:
能达到或超过学校在编在岗人员人均工作量(经核算本校在编在岗人员的人均周工作量为12个标准课时)。
评分标准:
1、达到工作量的得满分40分。
2、工作量不满,每少一个标准课时扣2分,多一节加2分。
(五)、工作效果(38分)
考核要求:
创造性开展工作,能按时、按量、保质完成任务,实效好,师生满意,社会满意。
评分标准:
1、全部符合要求得满分,根据师生及学校满意率酌情扣除相应分数。
2、由于误时或工作失误给学校工作带来负面影响的,一次扣5分,上级检查受到批评的一次扣10分,给学校带来重大损失或极坏影响的此项为0
3、考核办法:由绩效工资核算小组根据其履行职责情况评定等级(具体办法另定)。
六、计算公式:教职工个人奖励性绩效工资额=局拨全校奖励性绩效工资总额(不含扣除的班主任津贴)÷全校教职工绩效考核量化得分总和×教职工个人绩效考核量化得分
七、    有下列情况之一者不享受学期奖励性绩效工资:
1、因擅自离岗被解处聘用合同的;
2、经组织同意脱产学习的;
3、停发工资的;
4、每学期旷工连续超过3个工作日或累计超过5个工作日的、事假累计超过15天以上、病假累计超过66天以上的(不含国家规定应享受的假期);
5、义务教育学校离岗退养人员(特殊情况除外)
6、凡受到区级以上部门通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的分别扣除本学期奖励性绩效工资量化得分的20﹪、30﹪、50﹪、60﹪、70﹪、80﹪、100﹪.
八、    每班每学期从局拨全校奖励性绩效工资总额中扣除500元作为班主任津贴,由政教处根据《班主任工作考核方案》对班级进行考核分配班主任津贴。
九、    管理人员兼有教学任务的采取以下方法核算:
首先按教学人员和非教学人员分别核算出绩效量化分,再根据其教学工作和管理工作的工作量按比例综合核算,如某同志教学工作的工作量为a,按教学人员核算的绩效量化分为b,管理工作的工作量为c,按非教学人员核算的绩效量化分为d,则该同志的绩效综合量化得分=b×a/12+d×c/12。
十、 所扣发和减发的奖励性绩效工资应重新计入奖励性绩效工资总量。
本方案由学校负责解释。
附:绩效考核量化评分表
 
胡店乡中心校
二0一0年三月十日
 
 
 
 
 
 
 
胡店乡中心校绩效工资考核教师工作量标准
任课及担任校务分工按下表标准记分:周工作量
工 作 量 类 别
标准课时
任课记分
语、数、外、理、化
1
1.2
九年级政、史
1
1.1
政、史、地、生、体育
1
1
音、美、劳、科技、健康、信息技术、国防教育、地方课程等
1
0.9
晚自习(早自习和晚自习第三节一节计1标准课时)
1
0.7
体育教师两操按每上一次计0.6标准课时,用学期总 标准课时除以总周数所得分数为该教师的两操得分。
 
 
校务分工(周工作量)
处室人员(三处干事)4节、年级组长、教研组长2节、电教管理员2节、计划生育干事2节、会计6节、出纳6节、小学教研员8节、学生宿舍管理员20节,油印员8节,理、化、体育管理员2节,毕业班教师加记该学科1节工作量。伙房充卡4节,材料打印8节。报纸收发员计3节,卫生检查员、水电工计满工作量。
1
1
担任两个及以上学科加记1节
1
1
说明:副校级领导每周9个标准课时,三处及团委正职每周加计8课时,副职每周加计7个标准课时。
 
 
 
 
胡店乡义务教育阶段教学人员绩效量化考核表
内容
考核要求
权重
评分标准
得分
考评处室
评分依据
 
 
 一、
1、拥护党和国家的方针政策,遵纪守法,师德高尚,乐于奉献,教书育人。2、热爱学生,关心学生的身心健康,不体罚或变相体罚学生,问卷调查学生和家长反映良好。3、服从领导分工,不推三阻四,乐于完成领导安排的各项任务。4、不做有损学校声誉的事,团结同事,共同搞好教学。
 
 
 
10
1、全部符合要求得满分。2、其中第二条,如果有体罚或变相体罚学生,造成不良影响的,酌情扣2-5分,上级教育主管部门通报批评扣20分、警告扣30分、记过扣50分、记大过扣60分、降级扣70分、撤职扣80分。3此项扣分不保底。
 
教务处
政教处
总务处
上级来文
问卷调查
 
 
二、
出勤
情况
1、积极参加各处室和学校组织的各种会议、活动(含教研活动)。2、严格上班上下课时间。
 
 
 
15
1、全勤得满分。2、事假、病假(以乡级以上医院证明、病例等手续齐全为准,因工伤除外)一个工作日分别扣0.6分、0.3,3、上课迟到或早退一次扣0.3,缺签到、坐班一次扣0.2分。4、旷工一天、旷课一节分别扣2分、1分。5、例会按半个工作日计算。此项扣分不保底。
 
考勤记录
 
 
 
 
 
 
 
 
 三、
工作
过程
1、按要求认真撰写各种计划、总结并按时将计划总结上交有关处室。2、认真完成处室任务。
 
2
1、全部交齐的得2分。少交一项扣1分。2、草率、应付了事的,扣1.5分。3、不按时交扣1分。4、不交得0分。5、任务完成情况以各处室细则扣分为准。
 
各处室查
 
3、认真设计教案。
4、搞好组织教学。
5、落实作业批改。
 
 
 
 
15
1、按目标教学要求写教案,教案详尽,得满分,达不到要求扣1-3分,有教案,少一节扣1分,扣完为止。2、上课不认真进行组织教学,学生问卷调查反映不好的,酌扣05分。(以期末学生评教评学为准).3、平时作业从不批改的扣5分。批改次数少,批改不认真的一次扣1分。此项扣分归零为止。
 
教务处
问卷调查
 
6、认真完成听课任务。
7、按要求听课并开展交流。
3
1、按上级规定任务,完成的,得3分。少一节扣1分,扣完为止。2、不按要求听课评课者,其听课数不计,按未完成任务计算。
 
教务处考勤记录
 
8、认真参加教研活动。
9、积极完成各项研究任务。
3
1、教研活动考勤以蹲组领导提供为准2、不完成组长安排的任务一次扣1分。扣完为止。
 
教研组
 
10、认真完成各处室安排的其他各种材料。
2
1、认真完成、积极上交的,得满分。2、不按时完成,不按时上交的扣1分。3、不完成,不交的,扣2分。
 
各处室
 
四工
作量
能达到或超过学校在编在岗人员人均工作量。
25
1、达到工作量的得满分。2、工作量不满少一节扣2分,多一节加2
 
教务处
 
五、工
作效果
能够让学生养成良好行为习惯,教育教学效果良好。
25
以教务处制定的教学评估细则为准。
 
教务处
 
对素质教育奖励加分
另加分
由中心校推荐,在上级组织的素质教育活动中受到表彰,以文件为依据受乡、区、市、省、国家表彰的分别加0.20.40.60.81分,区教学质量抽测获一、二、三等奖每人次分别加计432分。
 
上级来文
 
六、支教工作
1、前往村小学支教,每学年补600元。2、在所支教学校按时上下班。3、按时完成教学任务。
 
胡店乡义务教育阶段非教学人员绩效量化考核表
内容
考核要求
权重
评分标准
得分
审核人签字
考评处室评分依据
一、
1、拥护党和国家的方针政策,遵纪守法,师德高尚,乐于奉献,教书育人。2、热爱学生,关心学生的身心健康,服务意识强,问卷调查学生反映良好。3、服从领导分工,不推三阻四,乐于完成领导安排的各项任务。4、不做有损学校声誉的事,团结同事,共同搞好教学。
10
1、全部符合要求得满分。2、其中第二条,如果有体罚或变相体罚学生,造成不良影响的,学校通报批评扣5分,上级教育主管部门通报批评扣20分、警告扣30分、记过扣50分、记大过扣60分、降级扣70分、撤职扣80分。3、此项扣分不保底与教学人员一样。
 
 
教务处
政教处
总务处
上级来文
问卷调查
二、
出勤
情况
1、积极参加各处室和学校组织的各种会议、活动。2、严格上班上下课时间。
 
15
1、全勤得满分。2、事假、病假一节分别扣0.5分、0.1分。(以乡级以上医院证明、病例等手续齐全为准,因工伤除外)3、迟到或早退一次扣1分。4、旷工、旷课一节分别扣2分、3分。此项扣分不保底。
 
 
考勤记录
三、
工作
计划
总结
平时
材料
1、按要求认真撰写各种计划、总结。
2、按时将计划总结上交有关处室。
3、认真完成各处室安排的其他各种材料。
2
1、全部交齐的得2分。少交一项扣1分。2、不按时完成,不按时上交的扣1分。3、不完成,不交的,扣2分。
 
 
教务处
总务处
政教处查
四、
能达到或超过学校在编在岗人员人均工作量。
40
1、达到工作量的得满分。2、工作量不满,少一节扣2分,多一节加2分。
 
 
 
教务处
五、
创造性开展工作,能按时、按量、保质完成任务,实效好,师生满意,社会满意。
33
1、全部符合要求得满分,根据师生及学校满意率酌情扣除相应分数。2、由于误时或工作失误给学校工作带来负面影响的,一次扣5分,上级检查受到批评的一次扣10分,给学校带来重大损失或极坏影响的此项为0
 
 
政教处
总务处
教务处
问卷调查
六、素质
教育
奖励加分
由中心校推荐在上级组织的素质教育活动中受到表彰,以文件为依据受乡、区、市、省、国家表彰的分别加0.20.40.60.81分。
 
编辑:樊泽旭
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